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本文目錄一覽：

• 1、華中科技大學(xué)文華學(xué)院
• 2、武漢涉外技工學(xué)校有什么專業(yè)？
• 3、男孩子大專學(xué)什么專業(yè)好

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華中科技大學(xué)文華學(xué)院

文章來源自 -101-1-1.html

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次的全日制普通高等學(xué)校。
學(xué)校全稱：華中科技大學(xué)文華學(xué)院
英文名：HuaZhong University of Science and Technology Wenhua College
學(xué)校地址：武漢市光谷創(chuàng)業(yè)街文華路一號(hào)
郵政編碼：430074

學(xué)校概況
校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對(duì)面1公里處（東湖高新技術(shù)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東，中國(guó)光谷中心），可共享和使用華中科技大學(xué)主校區(qū)教學(xué)資源。校園建設(shè)有教學(xué)樓、宿舍群、食堂、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)大樓、語音與計(jì)算機(jī)大樓、圖書館和行政大樓等設(shè)施，校園面積1280畝。
學(xué)院設(shè)有理、工、文、管、法多個(gè)學(xué)科門類的32個(gè)本科專業(yè)和13個(gè)專科專業(yè)(截至2008年9月），面向全國(guó)30個(gè)省市區(qū)招生，在校本、專科生14500余名。
學(xué)院以“育人為本，質(zhì)量第一”為辦學(xué)宗旨，共享華中科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的高素質(zhì)實(shí)用型專業(yè)人才。學(xué)生學(xué)業(yè)完成時(shí)，符合學(xué)籍管理規(guī)定、成績(jī)合格的畢業(yè)生頒發(fā)華中科技大學(xué)文華學(xué)院畢業(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予華中科技大學(xué)文華學(xué)院學(xué)士學(xué)位。
華中科技大學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)院的管理和教學(xué)，并幫助建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)估體系；學(xué)院中層以上管理干部由華中科技大學(xué)選派；任課教師絕大多數(shù)是華中科技大學(xué)選派的在職教師，其中大部分是教授和副教授。
華中科技大學(xué)以“從嚴(yán)治?！甭劽娜A學(xué)院繼承華中科技大學(xué)管理傳統(tǒng)，從做人、學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣等多方面對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的支持和理解；同時(shí)，學(xué)院注重“嚴(yán)”、“活”結(jié)合，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性，增強(qiáng)適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。學(xué)院正逐步形成學(xué)生“自我教育、自我規(guī)范、自我管理”的氛圍。
學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生情商和綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士、教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)、各種大賽和豐富多彩的學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。許多活動(dòng)都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

師資力量

機(jī)械與電器工程學(xué)部

主任 張福潤(rùn)
1943年出生，教授，工學(xué)博士，曾任華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院副院長(zhǎng)等職，第二、第三屆全國(guó)高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼秘書，第二、第三屆全國(guó)高等教育自學(xué)考試機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員?，F(xiàn)任華中科技大學(xué)文華學(xué)院副院長(zhǎng)。
他的主要研究領(lǐng)域：CAD／CAPP／CAM集成技術(shù)，復(fù)雜曲面加工技術(shù)，空間嚙合理論， 高等教育教學(xué)改革等。
他近年來承擔(dān)的主要研究項(xiàng)目有國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)（復(fù)雜曲面加工新技術(shù)的研究，機(jī)械制造科學(xué)（冷加工）發(fā)展戰(zhàn)略研究），教育部重大教學(xué)改革及研究項(xiàng)目6項(xiàng)，面向21世紀(jì)機(jī)械類專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容體系改革的研究與實(shí)踐、工科本科專業(yè)目錄的研究與修訂、機(jī)械類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)改革綜合實(shí)踐的研究、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、機(jī)械學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究和高等學(xué)校機(jī)械學(xué)科本科專業(yè)規(guī)范。
他曾獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，教育部?jī)?yōu)秀教材一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖北省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，部省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，寶鋼教育獎(jiǎng)1項(xiàng)，享受國(guó)家政府特殊津貼。作為課程負(fù)責(zé)人，機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程被評(píng)為湖北省優(yōu)質(zhì)課程和校精品課程。主編出版高校教材3本、專2部、大型手冊(cè)1本，發(fā)表論文80余篇。

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部

黃德修 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部主任（兼）
教授，博士生導(dǎo)師，中共黨員，1963年畢業(yè)于華中工學(xué)院，現(xiàn)華中理工大學(xué)無線電元件與材料專業(yè)，國(guó)家“863”計(jì)劃光電子主題專家組專家，中國(guó)通信學(xué)會(huì)會(huì)士，中國(guó)通信學(xué)會(huì)光通信委員會(huì)委員，中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)纖維光學(xué)與集成光學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)電子學(xué)會(huì)光電子學(xué)組委員會(huì)委員，湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼?，F(xiàn)任華中科技大學(xué)光電子與信息學(xué)院院長(zhǎng)，兼任華中科技大學(xué)文華學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部主任。
黃德修教授主要從事光纖通信與傳感方面的研究與教學(xué)工作，是第一位提出建設(shè)“武漢·中國(guó)光谷”的建議者。他曾獲國(guó)家發(fā)明三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，國(guó)家教委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，華為獎(jiǎng)勵(lì)基金二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，所編全國(guó)統(tǒng)編教材《半導(dǎo)體光電子學(xué)》獲1996年電子工業(yè)部?jī)?yōu)秀教材一等獎(jiǎng) 。
毛法堯 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部副主任
教授，中共黨員，曾任華中科技大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系副主任、全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)計(jì)算機(jī)教育專業(yè)委員會(huì)委員等職，現(xiàn)任華中科技大學(xué)文華學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部副主任。
毛法堯教授從事教育工作40年，主要研究領(lǐng)域：數(shù)學(xué)系統(tǒng)及設(shè)計(jì)自動(dòng)化、信息系統(tǒng)、高等教育教學(xué)改革。主持和參加了多項(xiàng)科學(xué)研究和教學(xué)研究課題，編著了七種著作，在《計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表論文30余篇。他編著的《數(shù)學(xué)邏輯》教材在全國(guó)第二屆普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材評(píng)選中獲國(guó)家教委一等獎(jiǎng)；主持的教學(xué)研究課題《整合與更新：計(jì)算機(jī)本科教學(xué)改革與建設(shè)》獲湖北省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，科學(xué)研究課題《湖北省電力管理信息系統(tǒng)》獲湖北省科研成果二等獎(jiǎng)。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部

華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部網(wǎng)站[1]在2007年被湖北省教育廳評(píng)委思政工作優(yōu)秀網(wǎng)站。
華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部官方網(wǎng)站（以下簡(jiǎn)稱“經(jīng)管網(wǎng)”）的搭建籌備工作于2005年12月正式啟動(dòng)，籌備工作組通過對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的綜合分析，并結(jié)合華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部的實(shí)際情況，組成由學(xué)工組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、學(xué)生主管的管理隊(duì)伍。在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部黨總支、學(xué)工組、分團(tuán)委的高度重視下，經(jīng)管網(wǎng)在2006年1月1日正式聯(lián)網(wǎng)開通。
張金隆 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部主任（兼）
教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)模擬學(xué)位副理事長(zhǎng)，中國(guó)優(yōu)選統(tǒng)籌與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)計(jì)算機(jī)模擬學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，湖北省企業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)軟科學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，現(xiàn)任華中科技大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)、管理信息研究所所長(zhǎng)，兼任華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部主任。
張金隆教授多年來一直從事現(xiàn)代化管理理論與方法、信息資源管理和工商管理等方面的教學(xué)和研究工作。先后完成國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家863、國(guó)家科技攻關(guān)、省部級(jí)項(xiàng)目和一批企業(yè)合作項(xiàng)目。分別獲得湖北省、國(guó)家教委和國(guó)內(nèi)貿(mào)易部科技進(jìn)步獎(jiǎng)，出版專著教材三本，發(fā)表論文80多篇。
吳燮和 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部常務(wù)副主任
教授，1961年畢業(yè)于華中工學(xué)院，現(xiàn)華中科技大學(xué)師資班，后留校一直從事教學(xué)及研究工作。曾任全國(guó)《模糊數(shù)學(xué)》雜志副主編，曾任華中科技大學(xué)模糊系統(tǒng)研究室主任、數(shù)量經(jīng)濟(jì)系主任、金融系主任、經(jīng)濟(jì)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)等職，現(xiàn)任華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部副主任。
吳燮和教授從事教學(xué)、科研及行政管理工作四十多年，在科研方面主要從事基礎(chǔ)理論研究和定量分析的研究工作。從1975年起，在國(guó)內(nèi)的《科學(xué)通報(bào)》、《質(zhì)量管理》、《分子科學(xué)與化學(xué)研究》、《華中理工大學(xué)學(xué)術(shù)期刊》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文；在美國(guó)、日本、西班牙等國(guó)家的學(xué)術(shù)期刊上都發(fā)表過學(xué)術(shù)論文。在1985年7月到歐洲出席第一屆世界模糊系統(tǒng)會(huì)議，并在會(huì)上作研究報(bào)告。
吳燮和教授參加過多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目，其中， 《癌癥早期診斷》項(xiàng)目于1985年在全國(guó)微機(jī)應(yīng)用成果展覽會(huì)上獲三等獎(jiǎng)；《二、三水平析因試YATES算法及其應(yīng)用軟件》獲中國(guó)質(zhì)量管理協(xié)會(huì)論文成果二等獎(jiǎng)。

外語學(xué)部

在華中科技大學(xué)主校區(qū)外國(guó)語學(xué)院的大力支持下，華中科技大學(xué)文華學(xué)院外語學(xué)部開設(shè)了大學(xué)外語系和英語系，設(shè)置了英語本科專業(yè)和英語?？茖I(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生800人，專職教師40人，其中教授4名，副教授7名，講師、助教多名。
原華中科技大學(xué)外語系副主任、中國(guó)－比利時(shí)專業(yè)教師外語培訓(xùn)中心主任、全國(guó)大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事熊敦禮教授擔(dān)任學(xué)部常務(wù)副主任，原華中師范大學(xué)漢口分校外語學(xué)院院長(zhǎng)、湖北翻譯協(xié)會(huì)常務(wù)理事劉長(zhǎng)春教授擔(dān)任學(xué)部副主任兼英語系主任。

城市建設(shè)工程學(xué)部

袁培煌 城市建設(shè)工程學(xué)部主任
1955年畢業(yè)于華南工學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)，國(guó)家設(shè)計(jì)大師、中美互認(rèn)注冊(cè)建筑師、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)理事、湖北建筑師學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中南建筑設(shè)計(jì)院顧問、總建筑師、華中科技大學(xué)建筑與城市學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、華中科技大學(xué)文華學(xué)院兼職教授、城市建筑工程學(xué)部主任。
袁培煌大師長(zhǎng)期從事建筑設(shè)計(jì)工作，完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目近百項(xiàng)，獲得多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)獎(jiǎng)。他對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)及專業(yè)規(guī)范，以及推動(dòng)注冊(cè)建筑師考試工作等方面做出了貢獻(xiàn)。
袁培煌大師在建筑創(chuàng)作方面獲得了重大成就。1961年，他設(shè)計(jì)的深圳國(guó)際貿(mào)易中心成為我國(guó)1980年代具有代表性的高層建筑，是深圳改革開放建設(shè)的象征和標(biāo)志。1990年代初，他設(shè)計(jì)的218米高的深圳賢成（洪昌）大廈是以鋼筋混泥土作為束筒結(jié)構(gòu)的又一國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)先例。他在武漢東湖楚文化游覽區(qū)項(xiàng)目建設(shè)中擔(dān)任設(shè)計(jì)總指導(dǎo)，創(chuàng)作出了楚城、楚市、楚天臺(tái)等一系列具有地域文化的建筑群，得到了社會(huì)的認(rèn)可。他還進(jìn)行了一些援外工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)，在蒙古蘇赫巴托福利區(qū)、越南河內(nèi)火車站等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中均做出較大成績(jī)。
他在規(guī)劃設(shè)計(jì)方面同樣取得成就。由他參與規(guī)劃設(shè)計(jì)的武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)受到了專家的好評(píng)。在珠海西區(qū)三灶島總體規(guī)劃設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，他所作的規(guī)劃方案獲得了一等獎(jiǎng)，并得到了逐步實(shí)施。此外，他還作了肇慶市科技城總體規(guī)劃方案等。最近他所作的上海大學(xué)法學(xué)院總體規(guī)劃也正在實(shí)施中。
袁培煌大師在建筑學(xué)術(shù)方面也取得顯著成就。1986年他擔(dān)任建設(shè)部民用建筑標(biāo)準(zhǔn)審查委員。1996年擔(dān)任中南地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)技術(shù)委員會(huì)主任，制定編制標(biāo)準(zhǔn)并主持審定了中南地區(qū)通用建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集16冊(cè)。
江義聲 城市建設(shè)工程學(xué)部副主任
副教授，民盟盟員，1966年畢業(yè)于上海交通大學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué)專業(yè)，1968年到華中工學(xué)院（華中科技大學(xué)前身）任教，現(xiàn)任華中科技大學(xué)文華學(xué)院城市建筑工程學(xué)部副主任。
1981年，江義聲副教授完成了為洲際導(dǎo)彈發(fā)射工程配套的“球殼不圓度測(cè)量?jī)x”研制課題，填補(bǔ)國(guó)家空白，是華中工學(xué)院首批通過部級(jí)鑒定的課題之一。1982年獲得國(guó)家級(jí)國(guó)防工程重要成果獎(jiǎng)。
江義聲副教授長(zhǎng)期從事教學(xué)及管理工作，先后講授工程力學(xué)、潛艇結(jié)構(gòu)、艦船強(qiáng)度、艦船焊接、建筑力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)選型、鋼結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計(jì)等課程，發(fā)表科研論文及教研論文20余篇，12次被評(píng)為院校年度先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、三次獲得校級(jí)和省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

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武漢涉外技工學(xué)校有什么專業(yè)？

武漢涉外技工學(xué)校位于位于武漢市光谷核心腹地，地理位置優(yōu)越，周邊名校和科研院所集中，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館，校園內(nèi)采用智能電子門禁管理，攝像頭全覆蓋。學(xué)生實(shí)行公寓式寄宿制管理，班主任、校醫(yī)、保安24小時(shí)值班，學(xué)生公寓配備獨(dú)立衛(wèi)生間和洗漱間，空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī)一應(yīng)俱全。教學(xué)團(tuán)隊(duì)與湖北商貿(mào)學(xué)院資源共享，擁有一支高素質(zhì)、高技能、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。
幼兒教育專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。電子商務(wù)專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維護(hù)、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。會(huì)計(jì)專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)模擬、稅收實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、成本核算實(shí)務(wù)、出納實(shí)務(wù)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基本技能等。計(jì)算機(jī)專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)工具軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)、多媒體制作、VB程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)故障檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)外設(shè)維護(hù)、常用辦公自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)、計(jì)算機(jī)銷售等。數(shù)控加工專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容機(jī)械識(shí)圖與CAD、金屬材料選用與熱處理、常用機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械測(cè)量技術(shù)、車工技能、銑工技能、磨工技能、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容安全用電、識(shí)圖與CAD、電子元件識(shí)別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測(cè)量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、電子線路繪制（EDA）、電子產(chǎn)品制作等。
學(xué)校雖然專業(yè)少，但其實(shí)主打的就是升學(xué)，就讀本校的學(xué)生100%是有大專院校就讀的。50%的概率在本校湖北商貿(mào)學(xué)院本科就讀的。6個(gè)專業(yè)全都是主打的技能高考班，讓學(xué)生能夠有升本科的機(jī)會(huì)。

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男孩子大專學(xué)什么專業(yè)好

萬博士范文網(wǎng)()小編還為大家?guī)?span style="font-weight: bold">男孩子大專學(xué)什么專業(yè)好的相關(guān)內(nèi)容。Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

1、智能產(chǎn)品開發(fā)專業(yè) Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

隨著 小米手環(huán) 等智能產(chǎn)品大熱，智能產(chǎn)品開發(fā)這個(gè)專業(yè)的人才也變得更為搶手。這一專業(yè)要求學(xué)生掌握智能電子產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)技能以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)能力。也正因如此，思維更為理性的男生就讀比女生更有競(jìng)爭(zhēng)力。 Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

專科生報(bào)考 計(jì)算機(jī)專業(yè) 只要自己能夠好好學(xué)，多數(shù)都是能夠找得到工作的。更何況現(xiàn)在到處都缺少 計(jì)算機(jī)類 專業(yè)的人才，所以一般學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生選擇面都比較廣，屬于 萬金油 類專業(yè)了。 Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

3、金融專業(yè) Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司、基金管理公司等金融機(jī)構(gòu)的不斷涌現(xiàn)， 金融分析師 這一類人才前景十分好。 Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

4、 城市軌道交通 工程技術(shù)專業(yè) Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

這個(gè)專業(yè)主要是培養(yǎng)能夠掌握城市軌道交通基礎(chǔ)工程方面的知識(shí)和技能，而且主要能夠從事城市軌道交通工程的設(shè)計(jì)、施工等高級(jí)技術(shù)性專門的人才，薪資方面也是比較可觀的，所以是值得選的。 Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

5、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

培養(yǎng)具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和 計(jì)算機(jī)技術(shù) 等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、工程測(cè)量、畫法幾何及 工程制圖 、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程與地基處理、土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、工程檢測(cè)與試驗(yàn)等方面的基本知識(shí)和基本方法。主要培養(yǎng)在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑外觀裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等工作的技術(shù)人員。 Yi2萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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