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民俗作文端午節(jié)

時間：2025-05-26 15:57:08 96

民俗作文端午節(jié)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的民俗作文端午節(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

民俗作文端午節(jié)

　　民俗作文端午節(jié)1

　　端午節(jié)的來歷和習(xí)俗每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。端午節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)又稱重午節(jié)。端午節(jié)是我國各族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸為吃粽子、賽龍舟、佩香囊、喝雄黃酒。端午節(jié)又稱：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等。今天的端午節(jié)，更是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。

　　傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽，就不會去咬屈原的`身體。人們見后紛紛仿效，一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成粽子的樣子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

　　端午節(jié)還有許多習(xí)俗，比如：掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。

　　民俗作文端午節(jié)2

　　賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗之一。相傳起源于古時楚國人因舍不得投汩羅江而死的賢臣屈原，便劃船追趕拯救，追至洞庭湖卻始終不見屈原的蹤影，人們借劃龍舟來驅(qū)散江中的魚蝦，從免魚蝦吃掉屈原的遺體。之后每一年農(nóng)歷五月初五就有了龍舟競渡這一活動。

　　吃粽子是端午節(jié)最為廣泛的.習(xí)俗，也是節(jié)日中心不可少的事兒。晉代，粽子被正式定為端午節(jié)的食品。到了唐代，包粽子用的米以“白瑩如玉”，粽子的形狀出現(xiàn)了錐形、芙形。宋朝，吃粽子已經(jīng)很普遍了。元、明時期，粽子包裹材料已從菰葉變?yōu)轶缛~，后來又用蘆葦葉包粽子，附加料有豆沙、肉、松子仁、棗子、胡桃等，品種更加豐富多彩。

　　一直到今天，每年農(nóng)歷初，中國百姓家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，粽子花色品種更為繁多，吃粽子的風(fēng)俗，千百年來在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮，日本及東南亞等國家。

　　再來說說香囊吧。端千節(jié)時，小孩都有佩戴香囊的習(xí)慣，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢。再以五色線扣成索，做出各種不同形狀，再結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。

　　你還知道哪些端千節(jié)的習(xí)俗呢？和我一起交流吧！

　　民俗作文端午節(jié)3

　　端午節(jié)又要到了，從我到了北京以來，已經(jīng)五年沒有回家過端午節(jié)了。

　　在老家，端午節(jié)是很熱鬧的節(jié)日。小的時候，天還沒亮奶奶就要給我和弟弟綁上五彩線，其中我最喜歡紫色的線，那個時候的五彩線通常是家里用剩下的毛線，卷起來粗粗的一根，綁在雙手雙腳和脖子上，以祈求好運(yùn)，當(dāng)端午節(jié)過后第一個雨天，就把五彩線剪下來扔在水坑里，奶奶說五彩線會變成小蛇，然土壤變得更肥沃。綁完了五彩線，老媽就會帶著我們?nèi)ソ叄脥湫碌氖纸佌粗聊?，可是現(xiàn)在的江水變得很臭，不能再擦臉了。早市上，會有賣香草、艾蒿、荷包、掃帚、葫蘆、小老虎、布娃娃、充氣棒的，奶奶會買一些香草、艾蒿和小葫蘆掛在門上。二姑和奶奶包好的大棗粽子和白雞蛋、茶雞蛋也會在這個時候熱氣騰騰的端上來。小時候喜歡玩撞雞蛋，看誰的雞蛋最堅硬，有的用鴨蛋，有的人用鵝蛋，有的干脆用假的'石灰蛋，結(jié)果沒個端午節(jié)都會吃很多的雞蛋。

　　上了初中，同學(xué)們提前很久就會計算端午節(jié)的日期，一般是要提前一天晚上去江邊玩一個通宵。這個時候江南、江心島、江北都會燈火通明，年輕人拿著充氣塑膠棒互相追打，閃閃發(fā)光的項鏈、戒指都很受歡迎，有烤串，有人打麻將，還有人放鞭炮，這樣的民間慶?；顒右恢睍掷m(xù)到第二天清晨。

　　如今，在端午節(jié)來臨之前，真想回家去，想讓奶奶給我綁五彩線，想讓老媽帶我去江邊買荷包小掃帚，想吃奶奶包的粽子煮的茶葉蛋，想看到香草艾蒿和葫蘆掛在我們家的門前。

　　民俗作文端午節(jié)4

　　今天是端午節(jié)你們知道今天是端午節(jié)但是你們知道端午節(jié)有哪些傳統(tǒng)嗎？讓我來告訴你們吧。

　　農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的'習(xí)俗還是不大一樣的。

　　過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及其他國家。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。這些就是端午的傳統(tǒng)。這個節(jié)日來自一個詩人屈原因抱石跳河鄉(xiāng)親們?yōu)榱瞬蛔岕~，吃了屈原就把粽子扔下去喂魚。這就是端午的來歷，你們知道了吧。

　　民俗作文端午節(jié)5

　　“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！斑@首兒歌一直回蕩在我的耳邊。因?yàn)槊磕甓宋绻?jié)我都會唱起這首兒歌。

　　端午又稱重五，是許多年里的節(jié)是。許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷，給兒童戴應(yīng)該是父母寄望孩子平安成長，長命百歲吧!各家要插“五端”即菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。端午節(jié)還有許多習(xí)俗，各地的習(xí)俗也不一樣呢!比如南方端午節(jié)要吃“五黃”分別是黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。我告訴你不論是南方或北方，這一天還用雄黃在兒童的'額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。

　　你知道嗎?每逢端午節(jié)人們把房子打掃干凈，在廚房里灑下雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲繁殖。

　　民俗作文端午節(jié)6

每當(dāng)觸及到描寫節(jié)日氣氛的文字，心里總覺得空虛，我覺得很遺憾。

　　從小到大，我沒有正式的端午節(jié)，自然也找不到它深刻的記憶。其實(shí)我真的很渴望在農(nóng)村度過一個土色土香的節(jié)日，看著那些有特色的舞蹈，體驗(yàn)他們獨(dú)特的風(fēng)俗，欣賞他們的民族服飾。突然覺得是一種幸福，純天然，自動過濾掉城市里的塵煙，是一種沁入心田的享受。真實(shí)發(fā)生的一切，中華民族獨(dú)特的回憶，我們祖先自制的節(jié)日方式，是屬于祖國的童話嗎？

　　小時候過端午節(jié)，總覺得飯桌上有香噴噴的粽子。大部分用大片深綠色葉子包裹的粽子都是父母送的。也就不足為奇了，在這樣的時代，年輕人幾乎沒有辦法“遺傳”祖先留下的屈原。年輕的時候，我曾經(jīng)問過媽媽端午節(jié)的來歷。她只是微笑著用好聽的普通話粗略地描述了一下。語氣平淡，但眼睛里沒有閃爍的光芒。我想，也許這個節(jié)日不足以引起成年人的興趣。

　　我記得五年級的.時候，父母單位參加了龍舟比賽，大人都穿著紅綠相間的衣服，非常華麗。我終于捕捉到了節(jié)日里應(yīng)有的氣息，看著江面上互相追逐的美麗龍舟，我興奮地喊啞了嗓子。爸爸，他們的球隊終于取得了好成績。為了慶祝，我們一家決定吃喝，卻不知怎么走進(jìn)高檔西餐廳。拿叉握刀的我對眼前的美食真的感覺不太好。我幻想著一家人在廚房里做粽子，被節(jié)日的快樂氣息包裹著，忙碌的場景。但我終于沒有過這樣的端午節(jié)，一直想品嘗自己的粽子。

　　現(xiàn)在，在初中的第二天，當(dāng)語文老師安排這個主題時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我腦海中對它的記憶太少了。即使一些丟失的碎片拼在一起，也只是深深的遺憾。美麗美麗的童年沒有融入端午節(jié)的特殊記憶。其實(shí)我真的很想一邊流淚一邊傾訴自己的回憶，但是什么都沒找到。關(guān)于節(jié)日，我的大腦充滿了圣誕節(jié)、兒童和情人節(jié)的記憶。它們看起來像美麗多彩的糖紙，但內(nèi)側(cè)是空白的。

　　對不起，老師，我真的沒什么好寫的。在這個五彩繽紛的社會里，我忘記了這個節(jié)日，甚至沒有寫下日期。

　　現(xiàn)在我想過一個像樣的端午節(jié)，一家人在一起，無憂無慮。但我看著今天似乎把學(xué)習(xí)視為一切的教育產(chǎn)業(yè)。我想我可能再也過不了無數(shù)次幻想的那一天了。我苦笑了。那時候?qū)W校會放假嗎？假期過后，你不會有家庭作業(yè)嗎？即使沒有家庭作業(yè)，我的父母也會有空閑時間陪我去河邊扔粽子，談?wù)撉瓎?？一大串問號得不到滿意的答案。

　　我不知道那些失去的美是否會成為我永恒的尋找？我不想和端午節(jié)的快樂一起消失。誰能帶我去教我唱簡單的歌，擁抱我進(jìn)入古代文化的懷抱？……

　　民俗作文端午節(jié)7

　　端午節(jié)的中午，我和媽媽在江邊散步。突然，我聽到一陣振奮人心的鼓點(diǎn)聲，很多人都跑到江邊。啊，江上正在賽龍舟!

　　這可是我第一次見到賽龍舟!我急忙跑了過去，發(fā)現(xiàn)江上有4條龍舟，舟上整整齊齊坐滿20個頭纏紅巾的彪形大漢。每個龍舟前端都有一個敲鼓的人，只聽見“咚咚，咚咚”聲音震耳欲聾，振奮人心。敲鼓的人敲得越快，劃的人就劃得越快，敲得越竭盡全力，劃的人就越拼命地?fù)u擺著手臂!快!再快!更快!龍舟伴隨著鼓聲，越來越快!一條條龍舟就要變成一真正的巨龍，飛向廣闊的天空!

　　好一場賽龍舟!

　　水波蕩漾，所有的`劃手都不停地擺著手臂，似乎駕起龍舟想“飛”到終點(diǎn)，獲得冠軍!他們跟著鼓手的節(jié)奏，鼓點(diǎn)一落就用力，一敲一劃，一敲一劃，龍舟像離弦的劍一樣飛速前進(jìn)?！凹佑?加油!”鼓聲似乎在不停地吶喊，四條“龍”像爭奪金珠一般，不停地向前飛!永不停歇!

　　好一場激動人心的賽龍舟!

　　劃手們的手臂每一次搖擺都是那么剛勁有力，那么有氣勢，那么有激情!使岸上的人們激動無比。

　　沖線了!獲勝的“龍”像獲得了金珠一般，不停歡呼著!

　　鼓聲消失了，水波消失了。

　　江面又恢復(fù)了平靜，似乎什么也沒有發(fā)生。

　　民俗作文端午節(jié)8

　　夜晚獨(dú)自坐在屋內(nèi)，收拾著相機(jī)內(nèi)的百余張圖片，不知翻到第幾百張，一張江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景，讓我一下回到那時，那地，回到那端午的江南。

　　自幼讀書總能讀到一些細(xì)雨綿綿的江南的描寫，水墨一般，心馳神往，終于某年的端午，去成了這一南方小鎮(zhèn)，白墻黑瓦與青磚小路，水路上船已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去了，留下來的水波被潑上一層碎金，卷著花地?fù)潋v，由于是端午，正逢“深院榴花吐，畫簾開，束衣執(zhí)扇，午風(fēng)清暑”的時節(jié)，這樣清涼的小河與這樣可愛的鎮(zhèn)子，在我眼中是畫一般的`，是美的。

　　又因?yàn)槎宋?，小河上總有人劃著小船，拿著一小紙板，寫著：自制粽子。諸如此類很多很多，臨近這片房子的盡頭，有個阿婆坐在水邊，懷里抱著竹籃，碼放的整齊的粽子葉有著清香，勾著人的心，試探著去問賣不賣，阿婆道：“本來要做了粽子送給兒子的，剛打電話來說已經(jīng)在外面買了做好的，只好留著自己包，我又用不了這么多，送你們這一把好嘍。”我們連說不用，阿婆笑著擺手，起身走遠(yuǎn)了，留下我們手中一把粽子葉。

　　回了民宿買了糯米，媽媽包了好些，也教我怎樣包，最后借用民宿老板家的蒸籠將這些都蒸上了，白煙與水汽共同催發(fā)出粽子的香，拿出一個剝開粽葉，糯米緊貼在一起，像玉一樣的溫潤剔透，像極了窗外的天空。

　　終于盼到了下雨，天空是淺灰的，細(xì)線一般的雨珠掛下來，落在我的油紙傘上，我們走在那條水路邊，要越過那白石搭成的小拱橋，不知怎地，在上面站定后總覺得恍惚，總覺得眼前有一位素衣的文人，身旁一些人將手中的吃食投進(jìn)河中錦簇的斑斕的魚群，我終于想到眼前是屈原，背對著我，向一片空白的彼方走遠(yuǎn)，我默默想著端午就是念屈原的吧，這樣柔情婉致的江南也有這樣動情悲壯的故事，我拿出手中相機(jī)對著游向遠(yuǎn)方的魚群、黑墻白瓦和水汽迷蒙的江南，留下一張照片。

　　那樣好的端午，那樣可品味追憶的屈原。

　　民俗作文端午節(jié)9

　　農(nóng)歷的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日

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