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校園科技節(jié)活動方案

時間：2024-11-09 08:20:08 140

校園科技節(jié)活動方案（精選16篇）

　　為保障活動順利開展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編收集整理的校園科技節(jié)活動方案推薦，希望對大家有所幫助。

校園科技節(jié)活動方案（精選16篇）

　　校園科技節(jié)活動方案 1

　　一、活動宗旨：

　　以“推動科技創(chuàng)新教育活動的開展”為科技節(jié)主旨，以“打響科技特色教育和快樂教育”為工作重點(diǎn)，以“關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧”為主題，通過舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)環(huán)保意識，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。把綠色環(huán)保、科學(xué)意識和文明習(xí)慣相結(jié)合，讓學(xué)生用科學(xué)知識來指導(dǎo)日常生活，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，文明生活的好習(xí)慣，陶冶愛自己，愛他人，愛學(xué)習(xí)，愛自然的美好情操，構(gòu)建師生愉快生活的'和諧校園。

　　二、活動主題：

　　讓創(chuàng)新點(diǎn)燃騰飛夢想

　　三、活動口號：

　　我參與我實(shí)踐我創(chuàng)新我快樂

　　四、活動對象：

　　全校學(xué)生

　　五、活動時間：

　　20xx年3月1日至20xx年5月31日

　　六、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：孫華俊

　　副組長：吳雙啟

　　組員：科學(xué)老師、班主任

　　七、活動內(nèi)容：

　　1.1-6年級圍繞“科技創(chuàng)新，綠色環(huán)?！敝黝}的開展科幻畫作品展。

　　2.3-4年級圍繞“關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧”為主題的開展手抄報(bào)作品展。

　　3.5-6年級開展“學(xué)科學(xué) 愛科學(xué)”科技小論文評選。

　　4.1-6年級開展“我是小能手”的科技制作比賽。

　　5. 3-6年級圍繞“科技改變生活”開展攝影作品展。

　　6.科技實(shí)踐小組圍繞“愛鳥周”開展系列活動，如制作鳥窩、掛鳥窩、愛鳥護(hù)鳥倡議、宣傳等科技實(shí)踐活動。

　　7.科技創(chuàng)新小組《秋浦河生態(tài)調(diào)查與保護(hù)》科技實(shí)踐活動成果展。

　　8.邀請有關(guān)專家進(jìn)行科普知識講座。

　　9.科技大篷車進(jìn)校園，感受科技就在身邊。

　　八、具體實(shí)施：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段(三月份)

　　1.啟動儀式

　　①舉行“科技節(jié)”開幕式。

　?、诔珜?dǎo)師生、家長共同參與。

　　2.做好布置，營造濃郁的科技氛圍利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。

　　開展科普知識的宣傳、展覽活動，利用電子大屏、黑板等刊出科技專欄。

　?、?校園網(wǎng)站增添“學(xué)校科技節(jié)”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

　　第二階段：組織實(shí)施階段(四月份)

　　(一)各班級根據(jù)活動內(nèi)容及要求，分步驟、具體開展，并在班級內(nèi)做出評選。

　　(二)上交作品要求：

　　1.科幻畫：要求每班自擬具體題目，統(tǒng)一8K紙張，統(tǒng)一裝訂，封面要求彩色打印，學(xué)生姓名、班級統(tǒng)一寫在右下角。1-6年級全員參與，每班裝訂至少4份，可由美術(shù)老師協(xié)助指導(dǎo)。

　　2.手抄報(bào)作品：各班具體統(tǒng)一題目，統(tǒng)一8K紙張，以班級為單位統(tǒng)一裝訂，封面要求彩色打印，學(xué)生姓名、班級統(tǒng)一寫在右下角。3-4年級，每班至少20份。

　　3.科學(xué)小論文：作品要求圍繞某一科學(xué)主題，反映學(xué)生在課外活動、研究性學(xué)習(xí)等活動中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和體會。統(tǒng)一使用稿紙，以班級為單位統(tǒng)一裝訂，封皮自創(chuàng)風(fēng)格，A4紙彩色打印。4-6年級每班至少10篇。(電子稿以班級為文件夾名稱，發(fā)謝美杰老師處)

　　4.科技制作比賽：1-6年級全員參與，1-3年級每班至少2份作品，4-6年級每班至少4件作品，用標(biāo)簽紙貼注：作品名稱、班級、姓名。

　　3.攝影比賽：3-6年級學(xué)生參加，學(xué)生直接上交電子文本，(尺寸為：JPG 640x480)。作品要求：以“科技改變生活”為主題，照片下方表明(作品題目-班級-姓名)，以班級命名為文件夾發(fā)謝美杰老師處。每班至少5張作品。

　　第三階段：評比總結(jié)，閉幕式(五月份)

　　1.本次校園科技節(jié)所有單項(xiàng)比賽活動均參與評比，分別評選出一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書，并對輔導(dǎo)教師授予“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”稱號。

　　2.各年級評選出一名“科技之星”，一名 “科學(xué)小博士”和一名“科技小能手”稱號。

　　3.根據(jù)各班學(xué)生參與所有比賽的得分累積總分從高到低排序班級團(tuán)體獎，團(tuán)體獎以班級為單位，每個年級一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。比賽學(xué)生獲獎結(jié)果記分累積總分從高到低排序，年級前二名的班級獲得“優(yōu)秀科技班級”的稱號，并給相應(yīng)班級的班主任老師頒發(fā)“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”的證書。

　　九、活動要求：

　　1.各班級根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動方案，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，開展各種形式的科技活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。

　　2.學(xué)校的宣傳工具要為本次科技節(jié)服務(wù)，在網(wǎng)上開辟“科技節(jié)”專欄，及時報(bào)導(dǎo)信息，把科技節(jié)活動搞得有聲有色。

　　3.要提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識，把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實(shí)效性。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合，既耍讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重活動項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

　　4.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、創(chuàng)造性，營造班級的個性特色。

　　5.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

　　6.整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行，各負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒拥陌踩?。

　　校園科技節(jié)活動方案 2

　　為切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的科技創(chuàng)新教育，提高學(xué)生的動手動腦能力，感受科學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱情，學(xué)校擬定于四月份開展“映日荷花

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　　校園科技節(jié)活動方案 2