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以閱讀為話題的作文800字

時(shí)間：2024-09-21 10:23:12 148

以閱讀為話題的作文800字（精選21篇）

　　相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的以閱讀為話題的作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以閱讀為話題的作文800字（精選21篇）

　　以閱讀為話題的作文800字 1

　　也許每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許是空想，或許可以實(shí)現(xiàn)，或許不能實(shí)現(xiàn)，但我知道，只要努力讀書就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

　　讀書與夢(mèng)想，好像沒(méi)什么聯(lián)系，但是，只要你用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只有好好讀書才能考上自己理想的大學(xué)，考進(jìn)理想的大學(xué)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我曾經(jīng)的夢(mèng)想是做一名畫家，然而我又覺(jué)得自己又適合做歌唱家，或者是作家。我卻發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了――現(xiàn)在我真正需要做的是當(dāng)好一名好學(xué)生。我的寫作能力來(lái)自于看書的效果。什么《昆蟲記》、什么《狼王夢(mèng)》、什么《三國(guó)演義》、什么《西游記》等等我都看過(guò)。正因?yàn)檫@樣，我的寫作能力也就一點(diǎn)一點(diǎn)提升。這就證實(shí)了一句話：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。也正因?yàn)檫@樣，我便愛(ài)上了看書;也正因?yàn)檫@樣，我就覺(jué)得我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更近了!

　　就像一副畫卷，畫上印有許多美麗的圖畫，我仿佛進(jìn)入到了這副畫里面，盡情享受書帶給我的樂(lè)趣。書，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是一位你知己的朋友，整天為你談心;稍復(fù)雜的說(shuō)，就像已經(jīng)融入到了你的生活，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地點(diǎn)，都在隨時(shí)隨地的看著這位“老摯友”。我還清楚的記得一件事，那是我兒時(shí)做的傻乎乎的事情。那天下著雨，窗外的雨精靈一直在蹦跳個(gè)不停。我已經(jīng)寫完了作業(yè)，離開(kāi)了我的'書桌。誰(shuí)知，幾個(gè)雨精靈突然降落在了我的一本書上，我平時(shí)一定要保持書本整潔了，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)灰塵!然而這幾滴水......我很憤怒，為我的書本感到憎恨，于是我便傻乎乎的拿起了椅子，又傻乎乎的站在椅子上，對(duì)著天，大喊：“你個(gè)老天，居然叫雨精靈來(lái)欺負(fù)我的書，看我怎么懲罰你!”說(shuō)罷，我拿起了一個(gè)玩具弓箭，對(duì)著天空射了幾箭，感到心情好了一點(diǎn)后，就拿著吹風(fēng)機(jī)為我那親愛(ài)的“老朋友”療傷......到現(xiàn)在為止，我依然記得這件事，那時(shí)的我能為一本書去“射老天”!真讓人感到好笑。不過(guò)我不覺(jué)得，因?yàn)闀侨说谋久?，是?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)過(guò)程，我怎能不可以保護(hù)我的書?書，你就是我的引路燈，是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步!我是為夢(mèng)想而讀書的!我也堅(jiān)信：在人生的旅途中，書就是我最大的鼓勵(lì)與幫助者!

　　以閱讀為話題的作文800字 2

　　人生是個(gè)經(jīng)歷，是個(gè)過(guò)程，從不斷的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出正確的道理，從不同的角度去了解同一件事物，以盡量了解事物的本質(zhì)，事物是有多面性的，所以不同的人在不同的角度會(huì)有不同的理解，這與每個(gè)人的性格、經(jīng)歷、環(huán)境有關(guān)。

　　首先要正確的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)理想和信仰的`理解是否正確，如果是正確的，一定會(huì)找到相應(yīng)的信仰或是理想，先建立理想或是信仰哪個(gè)都可以，但一定要證實(shí)是正確的，這需要不斷的經(jīng)歷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得出道理，再不斷的隨著時(shí)間和發(fā)展再不斷的更正和改變，最終證實(shí)正確與否。

　　信仰和理想是一個(gè)人生觀和價(jià)值觀的體現(xiàn)。可以信仰宗教，政治，家庭，生活，金錢，子女等。夢(mèng)想是要讓信仰的高度得以實(shí)現(xiàn)，也就是說(shuō)，希望在信仰中達(dá)到什么程度，比如說(shuō)宗教，要達(dá)到多深的理解，政治上要做到哪個(gè)職位，金錢上要掙到多少錢，子女要培養(yǎng)成什么樣，這就是高度，這就是理想，但人的夢(mèng)想往往都是很高的，難以實(shí)現(xiàn)或是不可能實(shí)現(xiàn)的。信仰和理想，同于對(duì)與錯(cuò)，黑與白，有相成也有相對(duì)，有理想一定會(huì)有信仰，有信仰一定會(huì)有理想。

　　人生下來(lái)沒(méi)有目地，所以有很多路讓你選，你可以選一條或多條。結(jié)果都是一樣要失去生命，那么就看你在這個(gè)過(guò)程中需要什么了。也就是你的人生觀和價(jià)值觀是什么樣的，有的人遺臭萬(wàn)年，有的人千古流芳。本質(zhì)就是開(kāi)始，過(guò)程和結(jié)果。制定好你的過(guò)程，只有過(guò)程才是有滋味的，因?yàn)榻Y(jié)果都差不多。就像我們玩電腦游戲一樣，開(kāi)始很難，過(guò)程很有滋味，結(jié)果是勝是敗沒(méi)有人會(huì)重視，到了后期已經(jīng)無(wú)聊至極，只是為了將其結(jié)束而結(jié)束，如何結(jié)束，結(jié)束的方式有很多，在后期可以把結(jié)束當(dāng)成另一個(gè)新生。

　　人為什么活著?

　　從狹義上講，就是為了活著，為了更好的活著。

　　從廣義上講：人是宇宙的一部分，雖然微不足道，像毛發(fā)一樣，但也是一個(gè)構(gòu)成部分，失去部分就沒(méi)有了整體。一個(gè)人的錯(cuò)可以讓所有人受到傷害，如果地球有了損失，影響的就是宇宙，造成負(fù)面?zhèn)?。一個(gè)人的對(duì)也可以產(chǎn)生影響，對(duì)宇宙的一切產(chǎn)生正面的影響。人并不渺小。

　　以閱讀為話題的作文800字 3

　　從小到大，身邊很多人都會(huì)讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)校會(huì)舉辦經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)。在家父母會(huì)給我們買一些課外的讀物?？梢?jiàn)閱讀是多么重要啊！

　　閱讀最好從小養(yǎng)成，比如小時(shí)候吵著鬧著讓父母給我們講睡前小故事。熱愛(ài)閱讀的人會(huì)從身心散發(fā)出一種溫柔、學(xué)識(shí)淵博的氣息。和他們說(shuō)話會(huì)有一種很舒服的感覺(jué)。讀書讀多了知識(shí)面就多了，上知天文下知地理，無(wú)所不知。比如一群人在聊天，這群人里就我一個(gè)人不愛(ài)閱讀，讀的書少這樣會(huì)沒(méi)有共同語(yǔ)言，會(huì)說(shuō)不上話，給我一種自卑的感覺(jué)。閱讀可以豐富自己。就像我們中國(guó)古代詩(shī)詞，我可以通過(guò)去閱讀古詩(shī)詞去了解古代中國(guó)文人是如何生活的，在無(wú)聊的時(shí)候是如何打發(fā)時(shí)間，是如何用幾句話說(shuō)盡自己身世愁苦的。

　　閱讀對(duì)高中關(guān)系不大，這種說(shuō)法是不對(duì)的。積累了一定的閱讀量可以更快更好地去理解高考中的閱讀題。閱讀得多了讀書的速度就上來(lái)了，一目十行這樣可以大大減少閱題時(shí)間為答題爭(zhēng)取了更多的時(shí)間。在閱讀時(shí)可以提高大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)你看到一個(gè)情節(jié)時(shí)，你會(huì)想為什么會(huì)有？它的作用是什么？在日常生活閱讀中，你就會(huì)有這樣的思考習(xí)慣，那在高考就可以起到很大的作用了。閱讀是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。若你熱愛(ài)古詩(shī)文，去閱讀它那在高考是非常有用的。萬(wàn)一你看過(guò)的古文它考了呢。哪怕沒(méi)有考，要是有一樣的字詞要你翻譯呢，你就可以把你閱讀到的知識(shí)拿出來(lái)用了。所以閱讀對(duì)高考不僅不是沒(méi)有關(guān)系而且這關(guān)系還很大，因此可以看出閱讀是多么重要啊！

　　對(duì)于那些學(xué)業(yè)過(guò)重顧不上名著閱讀的同學(xué)，可以在晚上睡覺(jué)前床頭放一本書，睡前當(dāng)小故事看看。給自己定一個(gè)是看完一章還是看完幾頁(yè)的小目標(biāo)。這樣日積月累就會(huì)在不知不覺(jué)中把一本書看完了。雖然學(xué)業(yè)很忙，但閱讀還是不能少的.。哪怕一天只看十分鐘，也要看看書，從書中也可以學(xué)到很多有趣的知識(shí)。

　　對(duì)于那些從小就沒(méi)有閱讀習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，可以先試著閱讀自己喜歡的書，例如我喜歡古代的文章可以去看有關(guān)這方面的文章來(lái)提升自己對(duì)閱讀的習(xí)慣。再去讀名著，這樣有可能會(huì)更好一點(diǎn)。

　　閱讀是人生中不可缺少的部分，閱讀的好處無(wú)數(shù)，所以養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是很重要的！

　　以閱讀為話題的作文800字 4

　　當(dāng)我被上帝造出來(lái)時(shí)，上帝問(wèn)我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人，我不假思索的說(shuō)，我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。

　　我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家，父親在朝中做官，精讀詩(shī)書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個(gè)好聽(tīng)的名字：李清照。

　　小時(shí)侯，受父母影響的我飽讀詩(shī)書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩(shī)我的笑，無(wú)可置疑，小時(shí)侯的我快樂(lè)無(wú)慮。

　　“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥，自由自在，沒(méi)有約束，少女純凈的心靈常在朝陽(yáng)小，流水也被自然洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過(guò)，留下一陣清風(fēng)。

　　可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會(huì)的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望，每天在痛苦中消磨時(shí)光，一切都好象是灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫照。

　　最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。

　　在天堂里，我又見(jiàn)到了上帝。上帝問(wèn)我過(guò)的怎么樣，我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，我的一生有歡樂(lè)也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無(wú)法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的'人，一生應(yīng)該是被歡樂(lè)榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中，我選擇做一個(gè)平凡的人。

　　我來(lái)到人間，我是一個(gè)平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛(ài)的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂(lè)的活著，這就夠了。

　　天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩(shī)的李清照，我雖然沒(méi)有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實(shí)的語(yǔ)言，寫下了一時(shí)的感受：

　　人生并不總是完美的，每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來(lái)閱讀自己的人生，體會(huì)其中無(wú)盡的快樂(lè)和與眾不同。

　　以閱讀為話題的作文800字 5

　　打開(kāi)書吧，書是濃縮的人生。那些嚶嚶啼叫的文字，那些慈祥溫存的句子，那些對(duì)著你靈魂快樂(lè)吶喊的話語(yǔ)，在與你的交流中，傳遞著生活的感悟，闡釋著生命的哲理，演繹著自然的啟示。

　　走進(jìn)一本書，就是走進(jìn)一個(gè)世界。你要拿著這個(gè)世界的地圖，帶上一把把開(kāi)啟城市大門的鑰匙，循著一定的路徑，以個(gè)性的方式走進(jìn)文字中心，才能領(lǐng)略詞云語(yǔ)霧背后的美麗。生命的本質(zhì)是另一種形式的閱讀。

　　閱讀自身，閱讀他人，閱讀社會(huì)，閱讀生活，閱讀自然，閱讀心靈。讀一朵微笑，收獲一天的心情；品一段清風(fēng)，收獲一季的快樂(lè)；賞一叢陽(yáng)光，收獲一年的溫暖。讀一粒種子，認(rèn)識(shí)忍耐；讀一棵蒼松，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；讀一段古墻，感悟滄桑；讀一聲叮囑，感受親情。讀一部小說(shuō)，了解人間百態(tài)；讀一首短詩(shī)，享受靈性清新；讀一篇散文，體驗(yàn)喜怒哀樂(lè)；讀一段歷史，明析人生哲理。靜靜地沉淀浮躁，讓閱讀在技巧中延伸。讀山，遠(yuǎn)讀其蒼茫。近讀其清幽；粗讀其豪放。細(xì)讀其深沉。讀青。讀綠。讀和諧。讀靜謐。讀那

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